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書香潤心,家風傳情——湖北聯投舉辦“書香聯投”第四期讀書會

發(fā)布時間:2025-06-24 10:55

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為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,響應全民閱讀號召,構建學習型企業(yè),6月20日,湖北聯投在武漢橫渡長江博物館舉辦“書香聯投”第四期讀書會。本次活動以“書香潤心,家風傳情”為主題,轄區(qū)街道、各公司代表齊聚一堂,共赴一場書香與家風的文化之旅。湖北聯投工會常務副主席殷三平出席活動。





活動伊始,殷三平致辭,深刻解讀“書香聯投”理念,結合習近平總書記對家風建設的重要論述,引出“家書” 這一核心主題,并對大力支持此次活動的轄區(qū)街道社區(qū)表示衷心感謝。本次讀書會是政企共建的生動詮釋,更是湖北聯投企業(yè)文化與社區(qū)文化深度融合的一次重要實踐。隨后,他鼓勵在場的每一位代表“多讀書,讀好書”,用心感受書中的智慧與力量,將所學所得融入到工作和生活中。




在“紅色回響?家國情懷” 環(huán)節(jié),一場沉浸式詩朗誦《尺素丹心》將活動推向第一個高潮。員工代表化身革命先烈,在悠揚的配樂中深情朗誦紅色家書片段?!胺榛疬B三月,家書抵萬金”,當趙一曼、王爾琢、楊開慧、夏明翰等先烈的家書在舞臺上重現,字里行間的家國大義與鐵血柔情直擊人心,讓現場觀眾在時空交錯中感受革命先輩的精神力量,深刻理解“家是最小國,國是千萬家”的內涵。

《傅雷家書》精讀環(huán)節(jié)由儒學研究者安德義老師指導領學,圍繞“家風教育”“藝術修養(yǎng)”“家國責任”三大主題展開深度解讀。老師以書中“做人第一,其次才是做藝術家”等金句為例,剖析傅雷夫婦對子女的教育智慧,引發(fā)在場人員的強烈共鳴。在互動分享環(huán)節(jié),參與者踴躍發(fā)言,有人結合職場經歷談家風對個人成長的影響,有人推薦《桃花源的故事》《武漢城記》等優(yōu)秀讀物,現場思想碰撞、金句頻出?!耙詴鵀楹杯h(huán)節(jié)更是將溫情推向頂點,大家執(zhí)筆為信,或寫給家人傳遞感恩,或寄給未來的自己許下期許,信紙間流淌著脈脈真情。


書頁翻動間,是千年文明的沉淀;筆尖流淌時,是家風文脈的延續(xù)。此次“書香聯投”讀書會以閱讀為紐帶,將紅色基因、家風建設與企業(yè)文化有機融合,不僅搭建了員工交流學習的平臺,更以文化的力量凝聚起企業(yè)與社會的精神共識。未來,湖北聯投將持續(xù)推進“書香聯投”系列活動,讓閱讀成為企業(yè)發(fā)展的精神動力,讓家風成為社會文明的基石,為建設書香社會貢獻國企力量。

本次活動由集團工會主辦,湖北商貿物流工會承辦,四唯街道、五福社區(qū)、中信建筑設計、湖北工建、湖北路橋、湖北市政、聯投置業(yè)、清能集團、城市運營、荊楚公司、鄂東公司、省建筑設計院等多家單位的50余名職工代表參加活動。


精選分享

鄂東公司 侯銀霞

傅雷先生所處的那個時代,是國家破舊立新的時代,是自我意識覺醒的時代。自我意識覺醒的過程中,必定會存在一定的過激思想和過激行為。所以今天的我們要學習書中有力量的部分,自省反思,也多一些理解包容。愿我們當父母后,我們的孩子永遠有一雙能夠洞悉悲憫的眼睛;還有勇氣,去叛離所有壓抑的烏云。


湖北路橋 譚毅

我推薦的書籍是《桃花源的故事》,作者用美麗恬靜的圖畫勾勒出一個實實在在的桃花源,懷抱著用“夢幻般的桃花源裝點平淡生活”的愿望,再現了我們剛剛聽到的那個“日初升,荷鋤出;日將落,荷鋤歸”,人的生命節(jié)奏與自然渾然一體的世界。當我們與孩子一起共讀這本繪本時,肯定能喚起你讀書時對那個與世無爭的世外桃源的美好想象,而他也會在未來的某一天給他的孩子買上一本,也許這就是中華文化傳承的魅力。

湖北商貿物流集團 黃朋

我推薦的書籍是《活法》,作者稻盛和夫將個人價值融入社會進步的實踐,印證馬克思“人的本質是社會關系的總和”的哲學命題,體現了利他哲學的現代價值。他主張的“動機至善,私心了無”與傅雷強調“真誠是第一把藝術的鑰匙”,都指向純粹的心性修養(yǎng),是《孟子》“養(yǎng)吾浩然之氣”的現代回響。青年人要做“心中有火,眼里有光”的奮斗者,這是時代的呼喚,也是兩部著作對青年人的共同期許。

中信建筑設計研究總院(轄區(qū)企業(yè)) 許穎

我分享的兩個關鍵詞是“放松”和“克制”。今天下著雨,我們在煙雨蒼莽的長江之畔一起讀書,正是呼應了傅雷先生所說的境界。閱讀與自然此刻都在將我們的心靈塑造得更好。關于“克制”,傅雷先生的兒子是音樂家,但他要求兒子克制購買唱片,這是為什么呢?因為他認為,多讀譜吸收的是原譜,而聽唱片吸收的是他人編輯過的譜子。我想其實讀書也是這樣,我們應當多讀經典、讀原著,如《論語》《老子》等,這就相當于是要讀的“原譜”。要克制自己,少看一些為了吸引眼球摘編輸出的“網紅讀物”,只有這樣才能從讀書中有所思考體悟,吸取到更多精華,為自己所用。


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